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科學活動室 (PSAR)

科學活動室(PSAR)是天窗數碼為學界提供的小學科學科教與學網上平台,並提供一系統支援服務,期望成為學界推行小學科學科的好伙伴。

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科學活動室教與學網上套件 (PSAR)

PSAR是一個網上工具協助老師收集、整理及發佈教學材料、活動及評估;由專業導師教授科學科教學法,讓老師更容易適應任教,學校更可透過大數據分析教學效果及進度
 

  • 多元評估題庫

  • 科學探究模擬實驗

  • 多元有趣的互動小遊戲

  • 課延後伸跨課程閱讀

  • 建議延伸實驗及活動

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為什麼選擇科學活動室(PSAR)?

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​按小學科學科課程框架設計

內容及評估完全依照小學科學科課程框架設計,補充教科書的不足,有完整六個年級的專業內容配套,減省老師搜集材料,準備教材及活動的時間

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​趣味學習元素

透過遊戲比賽、互動實驗,讓同學在沉浸式的科學活動區體驗趣味的埸境,提升學習興趣

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附學習及評估大數據

量度學習進度與成效,背後有大數據平台,紀錄及分析每一位同學的參與程度,並作出相應評估,老師可輕易掌握同學及整體的學習情況

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具備延伸活動/實驗參考

及閱讀資料

延伸活動/實驗參考/閱讀資料,平台有大量合適又相關的書庫及實驗影片及模型,可快速檢閱關聯資料,作深化教材

​題目清晰易明, 附虛擬實驗

從實驗了解主題相關知識,可加深學生對課題/理論的理解。PSAR內設虛擬實驗,讓學生無論在家中/課堂中可以觀看,省卻準備實驗的時間,輕鬆、簡便達到實驗的教學目的。

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例子: (小一) 物質的不同狀態相關題目

作為補充教學上的材料,內容與課程內容緊扣,按教育局指引編定,貼近學界實際需要。PSAR課程內容正正貼近小學科學科課程,並提供延伸實驗建議、延伸閱讀等,大大提升教師選題、備課及跟進等效率。

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